辅导阶段一(确定选题)
1. 与学员进行基础学术交流,了解学员个人基础情况、导师要求,指导学员查阅相关文献,然后和其导师商量选题方向,并确定纳米分子筛合成及应用为方向的选题。
2. 确定研究方向后,查阅大量相关文献,熟悉纳米ZSM-5分子筛的制备方法,表征手段。然后指导学员熟悉实验流程与分析处理初步实验数据。
辅导阶段二(完成开题)
1. 教会学员如何搜索文献(相对权威文献来源:知网、万方、谷歌学术、sci-hub,web of science等)。
2. 指导学员熟悉实验室并进入实验室做实验,具有初步实验结果,并且根据自己的研究方向确定下一步研究工作。
3. 指导学员对文献综述和研究方向的解析,并进行深入总结,达到学员对自己的研究方向会有更明确和深刻的认识。
4. 对开题报告进行提纲梳理指导,整合学员总结的文献综述和实验数据,并且讲解开题写作概要,提炼核心内容,帮助学员掌握开题答辩逻辑思路。
5. 课题组内模拟答辩现场进行PPT答辩,提出优化意见。
辅导阶段三(完成初稿)
1. 论文章节写作指导,期间学员可以将纳米ZSM-5分子筛的合成数据及表征数据和芳构化性能考评数据整理好,通常建议学员在保证被试质量的前提下,尽量多的提供合成比表征数据和考评数据。
2. 根据学员提供的ZSM-5分子筛的合成及表征数据和芳构化考评数据,指导学员如何处理实验数据,安排章节顺序,初步完成论文框架的构建
3. 指导学员掌握jade、origin、Nano Measurer、Materials Studio等软件的使用,使学员掌握正常处理实验数据。
4. 结合学员的实验数据,进行论文各章节的整合及初稿的书写。
5. 指导论文写作格式规范,帮助学员解决导师对初稿提出的意见和修改建议。
辅导阶段四(完成定稿)
1. 初稿经导师多次评阅修改后,指导帮助学员优化论文,最终定稿。
2. 定稿后查重、降重。
3. 模拟预答辩现场进行演练。
4. 定稿经预答辩评阅后进行反馈意见解读并修改。
5. 定稿经盲审后进行反馈意见解读,并指导学员修改意见。
6. 模拟答辩现场进行PPT答辩。
常见问题
1. 如果我的研究方向与本案例不相同可以辅导吗?
回复:可以的,会根据您的个人研究方向进行辅导,此案例仅供参考。
2. 目前我的论文已经开题通过,主要是逻辑上依然有些问题,是否可以辅导呢?
回复:可以根据个人所碰到实际瓶颈进行针对性辅导,梳理逻辑是可以的。
3. 辅导过程如果导师提出新的要求,可以根据要求变更辅导内容吗?
回复:写论文需要做到研究目的明确、研究内容合理,研究过程科学。导师提出的要求,是对学员完成学术论文的重要考量。会根据导师意见进行辅导调整。